Архив новостей

< Июня 2017 >
П В С Ч П С В
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30    



Июня 2017

Четверг 22 Июня 2017

Туристическая прогулка с детьми Печать

Лето – это прекрасная пора и для детей, и для взрослых. Именно летом у детей есть прекрасная возможность получить заряд здоровья на весь год.

         В нашем дошкольном учреждении была организована туристическая прогулка в парк имени Ю. Гагарина  с ребятами подготовительной к школе группы.

         На пути нас ожидало  много интересного...

Первая остановка была у водоема, где мы вспомнили правила поведения на природе.

       

 Наш путь проходил по территории парка. Мы посетили «Сквер Памяти»,  часовню Почаевской Иконы Божией Матери. Наконец — то привал!

         

 После отдыха, дети с удовольствием поиграли в  спортивные игры с мячом.

В туристическую прогулку были приглашены и родители наших ребят.

Дети  смогли почувствовать себя настоящими художниками и отобразить свои впечатления о туристической прогулке в рисунках  на асфальте.

Уставшие, но очень довольные мы вернулись  в детский сад.

Воспитатель подготовительной к школе группы № 1:   Съедина А.Ю

Read more


Понедельник 05 Июня 2017

ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА (КАК ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ РЕЧЕВОГО НАРУШЕНИЯ) Печать

Уважаемые мамы и папы!

Для нас,взрослых, речь – это автоматизированный навык и мы даже не замечаем какие движения выполняет наш язык и, несмотря на это, некоторые упражнения у нас вызывают затруднения, представьте какие трудности возникают у ребёнка, речь которого только формируется. А ведь благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми.

Речь, мышление и психика развивают одновременно, и именно по характеру речи или ее отсутствию можно заподозрить отклонения или отставания в развитии ребенка. Но не стоит излишне паниковать и ориентироваться на рассказы о соседских детях, которые уже к году рассказывают наизусть стихи. Конечно, существуют сроки,когда ребенок должен начать говорить определенные звуки или слова, но они являются примерными. Реально ребенок может заговорить раньше или позже, и это будет считаться индивидуальной нормой.

Во сколько дети начинают говорить

и как интенсивно развивается их речь?

·        Гулить, агукать и произносить замысловатые рулады из гласных ребенок начинает уже к двум-четырем месяцам.

·        Примерно с семи месяцев ребенок начинает лепетать, а затем и произносить отдельные слоги.

·        Первые словадети начинают говорить в возрасте около года. Это простые одно— и двухсложные слова: «мама», «папа», «баба», «дай», а также всевозможные звукоподражания, например «ту-ту», «ко-ко», «мяу». Таких слов в лексиконе ребенка должно быть пять-десять.

·        Период с года до двух — время, когда ребенок начинает говорить слова в большом количестве. В речи ребенка этого возраста преобладают существительные и глаголы.

·        Ближе к двум годам дети уже изъясняются простыми предложениями, могут обобщать предметы по определенному признаку, воспринимают несложные рассказы на слух, без картинок.

·        Период с двух до трех лет — время, когда ребенок начинает говорить предложениями из трех-четырех слов. К трем годам в речи ребенка уже появляются вопросительные слова и новые части речи: прилагательные, наречия. Он может рассказывать несложные истории, заучивать наизусть простые стишки.

Внимание!

Насторожить родителей также должны странные гортанные звуки вместо обычных слов, невнятная речь, в которой ничего нельзя разобрать, гиперактивное поведение, а также некоторые странные особенности ребенка: если он не умеет жевать пищу, держит открытым рот, не смотрит в глаза. Такие особенности также могут указывать на задержку речевого и психического развития.

Если вы заметили, что речь ребенка не соответствует возрастным нормам, покажите ребенка неврологу, психологу и дефектологу. Возможно, ему потребуются занятия с логопедом или другая терапия. Не ждите, когда ребенок заговорит сам, надеясь на услышанные где-то истории про «молчал до пяти лет, а потом резко заговорил предложениями».

Задайте специалистам вопрос: почему ребенок не начинает говорить?

Чем раньше вы заметите задержку речевого развития и начнете занятия со специалистами, тем лучших результатов достигнет ребенок и к школе его речь не будет отличаться от речи сверстников.

           Занимайтесь с ребенком с удовольствием. Желаю вам успехов!

Учитель-логопед Скоряк Е.В.

Read more


Четверг 01 Июня 2017

01.06.2017 г. Печать

Нет в жизни ничего важнее,
Ценнее детства и детей.
Насколько с ними веселее,
Насколько ярче каждый день!..

                     Дети – это самое прекрасное, это будущее планеты. И не случайно Международный день защиты детей отмечается в первый день лета вот уже несколько десятков лет более чем в 60 странах. Официально его впервые отпраздновали в 1950 году, но зарождение детского дня произошло в 20 годах прошлого века.

            В нашем детском саду  1 июня прошёл замечательный праздник, посвящённый  празднованию  Дня защиты детей.  В гости приходили сказочные герои, которые весилились  с детьми, пели песни, частушки. Вместе с ребятами они участвовали в играх, конкурсах, а также спортивных эстафетах. Было подготовлено большое количество музыкальных и танцевальных номеров, в которых дети  принимали активное участие.

                           День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными гражданами своей страны.

С прздником Вас, дорогие дети и родители!

 

Музыкальный руководитель : Москвина О.А.

Read more

Blog Calendar

Независимая оценка качества образовательных услуг

 

const

Противодействие коррупции в образовании: 


Телефон доверия: 
т. (4722) 33-43-90

Кто онлайн

Сейчас 62 гостей онлайн